Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: diversidad natural y plantas.


• Actividad inicial: Observación y descripción de diferentes tipos de plantas en imágenes.


• Actividad principal: Observación de plantas reales en el entorno escolar y registro de sus características.


• Reflexión grupal: ¿Qué características tienen las plantas que observamos? ¿Dónde crecen?

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Visita a un jardín botánico o parque cercano para observar diferentes tipos de plantas.


• Registro de las plantas observadas y sus características.


• Actividad de investigación: ¿Qué necesitan las plantas para vivir? Elaboración de una lista de requisitos básicos para el crecimiento de las plantas.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: ¿Dónde crecen las plantas? Clasificación de las plantas según su lugar de crecimiento (interior, exterior, selva, desierto, etc.).


• Elaboración de un collage con imágenes de diferentes lugares donde crecen las plantas.


• Reflexión grupal: ¿Qué diferencias encontramos entre los lugares donde crecen las plantas?

Sesión 4:

• Actividad de investigación: Observación de una planta en crecimiento y registro de los cambios que se presentan en ella.


• Elaboración de un diario de observación de la planta durante el resto del ciclo e