Capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

José Ángel Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario: Problemas de obesidad y diabetes


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Explicación de la importancia de estos aspectos para el desarrollo personal y la calidad de vida.

  • Presentación del problema de obesidad y diabetes y su relación con la falta de actividad física y hábitos poco saludables.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable.


Sesión 2:



  • Realización de una actividad física grupal que permita a los alumnos explorar y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Enfoque en actividades que promuevan la inclusión, permitiendo que todos los alumnos participen activamente.

  • Evaluación formativa 1: Observación directa del desempeño de los alumnos durante la actividad física.


Sesión 3:



  • Presentación de testimonios de personas que han superado problemas de obesidad y diabetes a través de la práctica regular de actividad física y hábitos saludables.

  • Análisis de casos y reflexión grupal sobre las consecuencias de la falta de actividad física y los hábitos poco saludables en la salud.

  • Identificación de estrategias para promover la actividad física y una vida saludable en la comunidad escolar.


Sesión 4:



  • Diseñ