Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Desarrollo del pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación sobre el concepto de aprendizaje servicio y su importancia.


• Presentación del problema interdisciplinar: Desarrollo del pensamiento crítico en relación a las capacidades motrices.


• Actividad: Los alumnos reflexionarán sobre las habilidades y destrezas motrices que poseen y cómo pueden ponerlas al servicio de los demás.

Sesión 2:

• Exposición de diferentes actividades y deportes que requieren de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y realizarán una actividad deportiva en la que deberán utilizar diferentes capacidades y habilidades motrices.


• Reflexión sobre el desarrollo del pensamiento crítico durante la actividad.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes personas que han utilizado sus capacidades motrices para ayudar a los demás.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre una persona destacada en el ámbito deportivo que haya utilizado sus habilidades motrices para contribuir a la sociedad.


• Elaboración de un breve informe sobre la persona elegida y su impacto en la comunidad.

Sesión 4:

• Presentación de diferentes situaciones de la vida diaria en las que se requieren capacidades motrices para resolver problemas.


• Actividad práctica: Los alumnos participarán