Introducción a los números decimales
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Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y usa las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los números decimales
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos podrán reconocer y utilizar las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.
Recursos:
- Metro graduado
- Tarjetas con números decimales
- Hojas de papel y lápices
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre los números decimales?
Desarrollo (25 minutos)
- Explicación breve sobre qué son los números decimales y su importancia en la vida cotidiana.
- Uso del metro graduado como herramienta para entender los números decimales.
- Actividad individual: Los alumnos deben medir diferentes objetos usando el metro graduado y escribir la medida en forma de fracción decimal (por ejemplo, si miden 3.5 cm, deben escribirlo como 3/10).
- Puesta en común de las respuestas y explicación de cómo se convierte una medida en fracción decimal.
Cierre (10 minutos)
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
- Asignación de tarea: Los alumnos deben buscar cinco ejemplos en su casa donde se puedan aplicar los números decimales y escribirlos en una hoja.
Sesión 2:
Tema: Aplicación de los números decimales en la vida cotidiana
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos podrán identificar situaciones donde se utilizan números decimales en la vida cotidiana.
Recursos:
- Hojas de papel con los ejemplos de los alumnos
- Tarjetas con situaciones cotidianas
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Pregunta inicial: ¿En qué situaciones creen que se utilizan los números decimales en su vida diaria?
Desarrollo (25 minuto