Introducción al tema

angel hernandez
Secundaria 2º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Presentar el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Despertar el interés de los alumnos y motivar su participación activa en el proyecto comunitario.

  • Introducir vocabulario básico en inglés relacionado con la vida cotidiana y formas de interacción.


Actividades:



  1. Saludo y presentación del tema: Iniciar la clase saludando a los alumnos y presentando el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  2. Actividad de lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo, invitando a los alumnos a participar y mencionar ejemplos que conozcan.

  3. Presentación de imágenes: Mostrar imágenes de personas de diferentes culturas y con diferentes formas de vestir, invitando a los alumnos a comentar las diferencias y similitudes que observan.

  4. Actividad de vocabulario: Presentar vocabulario básico en inglés relacionado con la vida cotidiana y formas de interacción, como saludos, presentaciones, agradecimientos, etc. Los alumnos practicarán la pronunciación en parejas.

  5. Cierre: Resumir los conceptos principales abordados en la sesión y asignar una tarea para la siguiente sesión.


Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una lengua indígena de México y preparar una breve presentación en inglés sobre ella.


Sesión 2: Lenguas indígenas de México
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Conocer y valorar la diversidad de lenguas indígenas que se hablan en México.

  • Desarrollar habilidades de investigación y presentación oral en inglés.

  • Promover el respeto y la valorac