Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y cómo creen que se aplican en México y en el mundo.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de la falta de socialización y las dificultades que enfrentan en sus familias disfuncionales.


• Formación de equipos: Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Primeras investigaciones: Cada grupo debe investigar sobre la situación de los derechos humanos en México y en al menos dos países distintos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de investigaciones: Cada grupo comparte sus hallazgos sobre la situación de los derechos humanos en los países investigados.


• Debate en grupos: Los estudiantes discuten sobre las similitudes y diferencias encontradas en relación a los derechos humanos.


• Reflexión grupal: Se realiza una síntesis de los puntos de vista expresados por los estudiantes y se plantean preguntas para la reflexión individual.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de casos: Se presentan diferentes situaciones en las cuales se ven vulnerados los derechos humanos en México y en el mundo. Los alumnos deben analizar cada caso y reflexionar sobre la importancia de estos derech