Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Pensamiento crítico y creativo en la resolución de problemas
Grado: Secundaria 2º
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Objetivo:

• Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Problema a atender:

• Les hace falta desarrollar un pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento crítico

• Presentación del objetivo y del problema a atender.


• Definición de pensamiento crítico y su importancia.


• Actividad de reflexión y debate en grupos pequeños sobre situaciones de la vida cotidiana que requieren pensamiento crítico.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo del pensamiento crítico

• Exploración de diferentes técnicas y estrategias para desarrollar el pensamiento crítico.


• Realización de ejercicios prácticos de pensamiento crítico en grupos.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 3:
Tema: Pensamiento estratégico

• Introducción al pensamiento estratégico y su relación con la resolución de problemas.


• Demostración de técnicas de pensamiento estratégico.


• Aplicación de ejercicios prácticos de pensamiento estratégico en grupos.

Sesión 4:
Tema: Creatividad en la resolución de problemas

• Exploración de técnicas y herramientas para fomentar la creatividad en la resolución de problemas.


• Actividad de generación de ideas creativas en grupos.


• Evaluación de las ideas generadas y selección de las más viables.

Sesión 5:
Tema: Interculturalidad