Introducción a la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos, específicamente adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la tarea asignada la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del tema y los objetivos de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Proyección de imágenes de personas, lugares y hechos variados. Los alumnos deberán describir lo que ven utilizando adjetivos y adverbios.
   
   
   • Actividad 2: Juego de descripciones. Los alumnos se dividirán en parejas y uno describirá a una persona, lugar o hecho sin decir su nombre y el otro deberá adivinar de qué se está hablando.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las descripciones realizadas por los alumnos.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de utilizar adjetivos y adverbios para hacer descripciones más completas y detalladas.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Descripción de personas utilizando adjetivos.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre el uso adecuado de adjetivos al describir personas y utilizarán este recurso en sus propias descripciones.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del tema de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del nuevo objetivo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lectura de diferentes textos descriptivos donde se utilicen adjetivos para describir personas. Los alumnos deberán identificar los adjetivos utilizados y su función en la descripción.
   
   
   • Actividad 2: Los alumnos elegirán a una persona de su elección y realizarán