Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los documentos de identidad, conocer sus elementos y usos.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de conocer y utilizar los documentos personales de manera adecuada.


• Realizar un juego de roles, donde los alumnos representen situaciones en las que se necesita el uso de documentos personales.


• Reflexionar sobre las situaciones representadas y la importancia de los documentos de identidad para las personas.

Sesión 2: Características de los documentos personales (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes documentos personales, como actas de nacimiento, credenciales, cartillas de vacunación y comprobantes de estudio.


• Explorar juntos las características de cada documento, como el nombre, la fecha de nacimiento, la fotografía, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las características de los documentos personales presentados.

Sesión 3: Uso de los documentos personales (45 minutos)

• Explicar a los alumnos los diferentes usos de los documentos personales, como identificación, trámites legales, acceso a servicios, etc.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles usos de l