Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Relacionar el problema del agua en la vida cotidiana del estudiante

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)

• Presentar el tema del diálogo y la importancia de llegar a acuerdos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar y llegar a acuerdos.


• Presentar el problema del agua en la vida cotidiana y su importancia.


• Realizar una actividad donde los estudiantes compartan experiencias relacionadas al uso del agua.

Sesión 2: Normas para el diálogo (15 minutos)

• Explicar las normas básicas para un diálogo respetuoso: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes pongan en práctica estas normas en situaciones de diálogo simuladas.

Sesión 3: El diálogo en la comunidad (15 minutos)

• Explorar cómo se utiliza el diálogo para llegar a acuerdos en la comunidad.


• Invitar a un representante de alguna organización comunitaria para que comparta su experiencia en la toma de decisiones a través del diálogo.


• Realizar una actividad donde los estudiantes propongan soluciones a problemas comun