Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por desigualdad y cómo creen que afecta la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Organización de equipos de trabajo y asignación del problema a resolver: "Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones para una vida digna".


• Los equipos deben investigar y recopilar información relacionada con el problema planteado.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Realización de un debate en el que los alumnos puedan expresar sus opiniones y puntos de vista sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica.


• Reflexión sobre la importancia de actuar éticamente y fomentar el respeto y la solidaridad para reducir las desigualdades.

Sesión 3:

• Discusión en grupos sobre las acciones que podrían llevarse a cabo para reducir la desigualdad socioeconómica en la comunidad, México y América Latina.


• Elaboración de propuestas concretas de acciones y estrategias para una vida digna.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

Sesión 4:

• Realización de una mesa redonda en la que los alumnos expongan sus propue