Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Conociendo nuestras diferencias

Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán las diferencias individuales y culturales de sus compañeros, promoviendo una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo inicial y conversación en grupo sobre las diferentes culturas y tradiciones presentes en el aula.
   
   
   • Presentación de un cuento o video relacionado con la diversidad cultural.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad lúdica en la que los alumnos se agrupen por características físicas (color de ojos, color de cabello, etc.) y compartan lo que tienen en común y lo que los diferencia.
   
   
   • Realización de un collage en el que cada alumno represente su cultura o tradición familiar.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir los collages en grupo y reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias de cada uno.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Relaciones positivas y colaborativas

Objetivo: Los alumnos desarrollarán actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, mejorando las relaciones de convivencia con sus compañeros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de reconocimiento en el que los alumnos deben mencionar el nombre de sus compañeros y una cualidad positiva sobre ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de actividades de cooperación, como armar un rompecabezas en parejas o realizar una tarea en equipo.
   
   
   • Realización de un mural en el que los alumnos dibujen acciones de ayuda y colaboración.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la