Introducción al tema y conceptos básicos

Rolando Hernan Torres
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos analizarán los procesos, productos o servicios tecnológicos y su impacto en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Actividades:



  1. Presentación del tema (5 minutos): Comenzar la clase explicando a los alumnos el tema de la Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para desarrollar sistemas técnicos sustentables. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el impacto de la tecnología en el medio ambiente y la sociedad.



  2. Definición de conceptos clave (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los conceptos de procesos, productos y servicios tecnológicos. Luego, definir cada uno de estos conceptos de manera clara y dar ejemplos relacionados con la temática.



  3. Análisis de casos (15 minutos): En grupos de 4 o 5 alumnos, entregar a cada grupo un caso de estudio que involucre un sistema tecnológico (por ejemplo, la implementación de energía solar en una comunidad). Los alumnos deberán analizar el caso y discutir en grupo las implicaciones del sistema tecnológico en la naturaleza y la sociedad.



  4. Puesta en común y conclusiones (10 minutos): Cada grupo deberá presentar a la clase su caso de estudio y exponer las conclusiones a las que llegaron sobre las implicaciones del sistema tecnológico. Fomentar el debate y la reflexión entre los alumnos.




Sesión 2: Trabajando con sensores y Arduino (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades prácticas en el uso de sensores y Arduino, aplicándolas al contexto de sistemas técnicos sustentables.


Actividades:



  1. Introducción a Arduino (10 minutos): Explicar brevement