Introducción al tema

Monserrat Diaz
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los logros de las luchas históricas por el reconocimiento a los derechos humanos se han plasmado en la constitución y los tratados internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de los derechos humanos y la importancia de reconocer y proteger la dignidad de todas las personas y grupos sociales.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de valorar la dignidad de todas las personas, sin importar las diferencias.

  2. Presentar el concepto de derechos humanos y explicar su importancia en la convivencia pacífica y justa.

  3. Proporcionar ejemplos de situaciones en las que se vulneran los derechos de diferentes grupos sociales y discutir en grupo cómo se podrían solucionar.

  4. Ver un video o presentación multimedia que muestre casos reales de luchas históricas por el reconocimiento de los derechos humanos.


Sesión 2: La constitución y los tratados internacionales (45 minutos)
Objetivo: Comprender cómo se han plasmado los logros de las luchas históricas por los derechos humanos en la constitución y los tratados internacionales.


Actividades:



  1. Explicar qué es una constitución y cómo se relaciona con los derechos humanos.

  2. Presentar ejemplos de derechos humanos reconocidos en la constitución y los tratados internacionales.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y analicen los artículos de la constitución que garantizan diferentes derechos humanos.

  4. Promover una discusión en grupo sobre la importancia de que los derechos humanos estén protegidos por la ley.


Sesión 3: La importancia de reconocer los derechos de los grupos sociales (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de reconocer y respetar los derechos de todos los grupos sociales.


Actividades:



  1. Presentar diferentes grupos sociales y sus característi