Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
FRANCISCA LILIANA FELIPE- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de generar preguntas de investigación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Inicio: Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de cuidar la naturaleza y la salud. Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre el tema y se anotarán sus respuestas en el pizarrón.
Desarrollo: Se forman equipos de trabajo y se les proporciona papel y lápices. Cada equipo deberá generar al menos 3 preguntas relacionadas con el tema. Se les dará un tiempo determinado para realizar esta actividad.
Cierre: Los equipos comparten sus preguntas con el resto de la clase y se realiza una lluvia de ideas para identificar las preguntas más interesantes y relevantes. Estas preguntas se utilizarán para guiar la investigación en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Investigación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y recopilar información sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Inicio: Se repasan las preguntas generadas en la sesión anterior y se eligen las más relevantes para investigar. Se forman equipos de trabajo y se les asigna una pregunta a cada equipo.
Desarrollo: Los equipos investigarán en diferentes fuentes de información, como libros, internet y revistas, para recopilar información relevante sobre su pregunta. Se les proporcionará una guía de indagación con preguntas orientadoras para facilitar su investig