Introducción al tema "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios"

Espiridion Prisco
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios"
Objetivo: Los alumnos explorarán las diferentes posibilidades de movimiento utilizando las distintas partes de su cuerpo, en juegos y actividades.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y conversación sobre la importancia de moverse y ejercitarse.

  2. Dinámica de calentamiento: Los alumnos realizarán una serie de ejercicios de estiramiento y calentamiento para preparar su cuerpo.

  3. Juego de "Simón dice": El docente dará instrucciones de movimientos corporales y los alumnos deberán seguirlos. Por ejemplo, "Simón dice: toca tus rodillas, salta en un pie, etc."

  4. Actividad de expresión corporal: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y deberán crear una coreografía utilizando diferentes movimientos corporales. Luego, cada grupo presentará su coreografía al resto de la clase.

  5. Reflexión: Los alumnos comentarán sobre las diferentes posibilidades de movimiento que experimentaron en la actividad y cómo se sintieron al realizarlos.


Sesión 2: Explorando las habilidades motrices básicas
Objetivo: Los alumnos desarrollarán y practicarán habilidades motrices básicas como correr, saltar, lanzar y atrapar, aplicándolas en juegos y actividades.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Los alumnos comentarán sobre las posibilidades de movimiento que exploraron en la sesión anterior.

  2. Juego de "Circuito de habilidades": El docente organizará una serie de estaciones donde los alumnos practicarán diferentes habilidades motrices básicas, como correr, saltar, lanzar y atrapar. Cada estación tendrá una actividad diferente relacionada con alguna habilidad motriz.

  3. Juego de "Carrera