El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• El docente dará la bienvenida a los alumnos y presentará el tema del día: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Se explicará brevemente en qué consiste el Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se va a desarrollar la clase.

Planteamiento del problema (15 minutos):

• Se presentará el problema a resolver: "No sabemos cómo resolver un conflicto de manera pacífica".


• Los alumnos deberán reflexionar sobre el problema y compartir sus ideas iniciales en grupo.

Investigación y análisis del problema (15 minutos):

• Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Se les proporcionarán recursos como libros, artículos, videos, etc., para que recopilen información relevante.

Puesta en común y conclusiones (5 minutos):

• Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones sobre los conflictos investigados.


• El docente guiará una reflexión colectiva sobre las diferentes formas de resolver conflictos de manera pacífica y la importancia de la cultura de paz.

Sesión 2 (45 minutos):

Revisión de conclusiones (10 minutos):

• Se retomarán las conclusiones de la sesión anterior para afianzar los aprendizajes y resolver dudas o confusiones.

Análisis de estrategias de mediación (20 minutos):

• Se pre