Estilos de vida activos y saludables

Francisco Melchor
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de deficiencias en la corporeidad de los alumnos.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de concientización: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un estilo de vida activo y saludable.

  • Exposición de los conceptos clave: actividad física, alimentación saludable, descanso adecuado y cuidado emocional.

  • Actividad práctica: Realizar una lista de diferentes momentos del día en los que se puede implementar acciones para mantenerse físicamente activo.

  • Reflexión final: ¿Cuál es la importancia de mantenerse físicamente activo en nuestro día a día?


Sesión 2:
Tema: Actividades físicas para una vida saludable



  • Recuerdo de la sesión anterior y repaso del objetivo.

  • Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar diferentes actividades físicas que promuevan un estilo de vida saludable.

  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Actividad práctica: Realizar una sesión de ejercicio físico en grupo, siguiendo las recomendaciones de los estilos de vida activos y saludables.

  • Reflexión final: ¿Cómo te has sentido después de realizar actividad física? ¿Crees que es importante incluir estas actividades en tu rutina dia