Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Comentar y compartir impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de noticias (45 minutos)

• Inicio de la clase: Presentar el tema de la clase, explicando la importancia de la indagación y reelaboración de notas informativas con opiniones.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre noticias que puedan afectar a la escuela y/o comunidad.


• Actividad 2: Distribuir a los alumnos diferentes noticias y pedirles que las analicen, identifiquen la fuente, la veracidad de la información y las diferencias entre ellas.


• Plenaria: Compartir y discutir las impresiones y diferencias encontradas en las noticias analizadas.

Sesión 2: Reelaboración de notas informativas (45 minutos)

• Actividad 1: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una noticia específica para que reelaboren añadiendo sus opiniones.


• Actividad 2: Los grupos presentarán sus notas informativas y los demás alumnos podrán realizar preguntas o comentarios.


• Reflexión: Fomentar la reflexión sobre las diferencias y semejanzas encontradas en las distintas notas informativas reelaboradas.

Sesión 3: Difusión de notas informativas (45 minutos)

• Actividad 1: Solicitar a los estudiantes que elijan la mejor nota informativa reelaborada del grupo y preparen una presentación creativa para compartirla con la comunidad escolar.


• Actividad 2: Or