Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de recursos del lenguaje

• Presentación del tema y la importancia de rescatar las lenguas y tradiciones de la comunidad.


• Conversación sobre las formas de expresión oral que conocen y usan en su entorno.


• Actividad en grupos pequeños: cada grupo deberá buscar en su comunidad juegos, adivinanzas o trabalenguas tradicionales y compartirlos con el resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de mantener vivas estas tradiciones y cómo pueden fortalecer la expresión oral.

Sesión 2: Juegos del lenguaje y expresión oral

• Repaso de los juegos, adivinanzas o trabalenguas tradicionales recolectados por los grupos.


• Realización de juegos del lenguaje en parejas o en grupos: adivinanzas, rimas, retahílas, etc.


• Práctica en la pronunciación, ritmo y fluidez de los juegos del lenguaje.


• Registro individual de los juegos que más les gustaron y por qué.

Sesión 3: Exploración de lenguas de otras comunidades

• Presentación de material audiovisual o grabaciones que muestren lenguas y tradiciones de otras comunidades.


• Conversación sobre las similitudes y diferencias entre las formas de expresión oral de su comunidad y las de otras comunidades.


• Actividad en grupos pequeños: cada grupo deberá investigar a profundidad una lengua y tradición de otra comunidad y