Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en torno a las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los estudiantes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que han sido transformados para facilitar la vida cotidiana.


• Realizar una breve explicación sobre cómo estas modificaciones han mejorado la funcionalidad de dichos objetos.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y ejemplos adicionales.

Actividad práctica (10 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una herramienta, máquina o instrumento y pedirles que identifiquen posibles mejoras o modificaciones que podrían realizar para facilitar su uso.


• Motivar a los alumnos a pensar en soluciones creativas y prácticas.

Sesión 2:

Actividad de investigación (20 minutos):

• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre algunas herramientas, máquinas o instrumentos que han sido modificados o transformados para mejorar su funcionalidad.


• Pedirles que recolecten imágenes, videos