Introducción al tema de la cultura de paz y la importancia de los acuerdos de convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo (PDA): Establecer acuerdos de convivencia en el salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no conocen los acuerdos de convivencia, se requiere establecer y conocer los acuerdos de convivencia para nuestro salón.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la cultura de paz y la importancia de los acuerdos de convivencia.

• Presentar a los alumnos la idea de la paz y cómo se relaciona con el respeto y la inclusión.


• Mostrar imágenes o vídeos que representen situaciones de paz y respeto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten cuando hay paz en el salón y cómo se sienten cuando no la hay.


• Explicar el objetivo de establecer acuerdos de convivencia y su importancia para crear un ambiente seguro y respetuoso.

Sesión 2: Identificación de necesidades y establecimiento de acuerdos de convivencia.

• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las situaciones que les causan malestar o incomodidad en el salón.


• Crear un listado de estas situaciones y discutirlas en grupo.


• Proponer posibles soluciones y acuerdos para cada situación identificada.


• Establecer de manera conjunta los acuerdos de convivencia a partir de las propuestas de los alumnos.

Sesión 3: Aprendiendo los acuerdos de convivencia.

• Presentar los acuerdos de convivencia establecidos en forma