Comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en la familia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en la familia

Objetivo (PDA): Diseña y difunde en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la violencia en la familia y su impacto en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes formas de violencia en la familia.


• Discusión en parejas: Los estudiantes discutirán en parejas cómo se sienten al ver estas imágenes y cómo creen que afectan a la comunidad.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de comunicación asertiva y dialógica: Explicar qué es la comunicación asertiva y cómo puede ayudar a prevenir la violencia en la familia.


• Actividad de práctica: Los estudiantes practicarán diferentes ejercicios de comunicación asertiva, como expresar sus opiniones y sentimientos de manera respetuosa.


• Role-playing: Los estudiantes realizarán simulaciones de situaciones conflictivas en la familia donde practicarán la comunicación asertiva.


• Reflexión: Al final de la sesión, los estudiantes reflexionarán sobre cómo la comunicación asertiva puede contribuir a erradicar la violencia en la familia.

Sesión 3:

• Investigación y recopilación de información: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre diferentes formas de violencia en la familia y cómo afectan a la comunidad.


• Elaboración de propuestas escritas: Cada grupo diseña