Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Secuencia didáctica: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de disciplina en el aula

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y definición de magnitudes (45 minutos)

• Presentar el tema de unidades y medidas utilizados en Física.


• Realizar una tormenta de ideas sobre diferentes magnitudes que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Definir qué es una magnitud.


• Mostrar ejemplos de diferentes magnitudes y cómo se miden.

Sesión 2: Instrumentos de medición y su uso (45 minutos)

• Presentar diferentes instrumentos de medición utilizados en física, como reglas, balanzas, cronómetros, termómetros, etc.


• Explicar cómo se utilizan estos instrumentos y para qué se utilizan.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen los instrumentos de medición y realicen mediciones simples.

Sesión 3: Unidades y conversiones (45 minutos)

• Introducir el concepto de unidades y su importancia en las medidas.


• Presentar diferentes unidades de medida utilizadas en física, como metros, kilogramos, segundos, etc.


• Realizar ejercicios de conversión entre diferentes unidades, utilizando múltiplos y submúltiplos.

Sesión 4: Resolución de problemas (45 minutos)

• Plantear problemas relacionados con magnitudes y medidas en física.


• Guiar a los alumnos en la resolución de los problemas, utilizando los instrumentos de medición y las conversiones aprendidas en sesiones anteriores.


• Fomentar el pensam