Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

nora santillan
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.



  • Presentación del tema y discusión en grupo sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Actividad práctica: Los estudiantes formarán equipos y tendrán que identificar una necesidad o problema comunitario que pueda ser solucionado utilizando herramientas, máquinas o instrumentos.

  • Presentación de los proyectos seleccionados y discusión sobre cómo se podrían utilizar las herramientas, máquinas e instrumentos para solucionar el problema identificado.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de estas herramientas en nuestra vida cotidiana y en la satisfacción de nuestras necesidades.


Sesión 2:
Tema: Procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.



  • Revisión de los proyectos seleccionados en la sesión anterior y discusión sobre los posibles cambios técnicos que podrían ser implementados en las herramientas, máquinas e instrumentos seleccionados.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una investigación sobre el proceso de cambio técnico en una herramienta, máquina o