Cuidado de la salud personal y colectiva

Carolina Aparicio
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Salud personal y colectiva.

  • Explicación de la importancia de la higiene y el autocuidado para mantener una vida saludable.

  • Actividad práctica: Llevar a cabo una demostración de cómo lavarse las manos correctamente para prevenir enfermedades.

  • Reflexión grupal sobre los beneficios de mantener una buena higiene personal.


Sesión 2:



  • Introducción a la actividad física como parte del cuidado de la salud.

  • Presentación de diferentes actividades físicas que pueden realizarse en casa o en el colegio.

  • Realización de una actividad física en grupo, como un juego de movimientos o una coreografía sencilla.

  • Conversación sobre cómo se sienten después de hacer ejercicio y los beneficios que aporta a su salud.


Sesión 3:



  • Conexión con la comunidad: Invitar a un experto en salud o un médico a dar una charla sobre la importancia de la actividad física y los beneficios para la salud.

  • Realización de una pequeña actividad física guiada por el experto.

  • Diálogo con el invitado, donde los alumnos podrán hacer preguntas y compartir sus experiencias relacionadas con el cuidado de la salud.


Sesión 4:



  • Integración de la comunidad: Visita a un centro de salud cercano.

  • Observación de las prácticas de higiene y cuidado personal que se llevan a cabo en el centro de salud.

  • Conversación con el personal de salud sobre la importancia de estos cuidados y cómo l