Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Carencia de un proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Actividad de sensibilización: Reflexionar sobre las necesidades básicas y cómo se satisfacen con herramientas, máquinas e instrumentos.


• Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de utilizar herramientas en la vida diaria.


• Planteamiento de la relación entre el uso de herramientas y la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre distintas herramientas utilizadas en diferentes culturas y presentar ejemplos en la siguiente clase.

Sesión 2:

• Presentación de los ejemplos investigados por los alumnos.


• Análisis y discusión de los ejemplos, identificando las funciones y procesos de cambio técnico.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un dispositivo sencillo para satisfacer una necesidad cotidiana.


• Reflexión sobre la importancia de la delegación de funciones en las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Tarea para la siguiente sesión: Reflexionar sobre cómo la utilización de herram