Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos utilizarán información de diferentes fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo, establecimiento de normas de convivencia y presentación del tema.

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y preguntar cómo están.
   
   
   • Recordar las normas de convivencia en el aula.
   
   
   • Presentar el tema: "Hoy vamos a aprender sobre el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):
   a) Presentación del proyecto comunitario (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar que vamos a llevar a cabo un proyecto comunitario en el cual trabajaremos en equipo para resolver un problema de nuestra comunidad.
   
   
   • Proporcionar ejemplos de problemas comunes en la comunidad, como la falta de limpieza en el parque o la escasez de bancos en las plazas.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir ideas sobre problemas que podrían resolver en su comunidad.
   
   
   
   

   b) Lectura de diferentes fuentes orales y escritas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos diferentes textos cortos sobre el problema elegido por el grupo.
   
   
   • Leer en voz alta uno de los textos y guiar a los alumnos para que identifiquen las ideas principales y los puntos de vista presentes en el texto.
   
   
   • Dividir a los alumnos en parejas y entregarles los textos restantes para que los lean y discutan en conjunto.
   
   
   
   

   c) Diálogo en parejas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que discutan en parejas sobre el problema y lo que han leído en los textos.
   
   
   • Animarlo