Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de los cuentos y fomentar el hábito de la lectura.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si les gusta leer libros y escuchar cuentos. Fomentar una breve discusión sobre los beneficios de la lectura.


2. Lectura en voz alta: Leer en voz alta un cuento corto y emocionante, preferiblemente de un autor local o de la región. Durante la lectura, enfatizar en la entonación y los distintos personajes presentes en el cuento.


3. Conversación: Promover una conversación sobre el cuento leído. Preguntar a los alumnos sobre sus impresiones, los personajes principales, la moraleja, etc.


4. Taller de escritura: Pedir a los alumnos que escriban un cuento corto basado en la temática del cuento leído. Proporcionar papel y lápices para su elaboración.


5. Cierre: Realizar una puesta en común de los cuentos escritos por los alumnos. Destacar la importancia de la creatividad y la imaginación en la producción de historias.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Ampliar el conocimiento sobre distintos cuentos y autores.

Actividades:

1. Recapitulación: Recordar brevemente el cuento escrito por los alumnos en la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes cuentos: Mostrar a los alumnos una variedad de cuentos de distintos orígenes y autores. Hacer una breve descripción de cada uno y destacar sus características principales.


3. Lectura en gr