Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Cristina Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del sistema circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  • Los alumnos investigarán en internet o libros de apoyo sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y compartirán sus hallazgos en el grupo.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre los beneficios de mantener estos sistemas saludables.


Sesión 2:



  • Presentación del problema: Desconocimiento sobre la prevención del dengue y factores de contagio

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos cómo prevenir el dengue y cuáles son los factores de contagio.

  • Los alumnos compartirán sus hallazgos y propuestas de prevención en el grupo.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de prevenir el dengue y cómo se relaciona con la salud ambiental.


Sesión 3:



  • Presentación de acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.

  • Actividad