Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Reconocimiento de la importancia de expresar ideas con claridad y sustentarlas con razones para lograr comprensión.

Objetivo: Reconocer que expresar ideas con claridad y acompañadas de razones ayuda a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos no identifican las relaciones causa-efecto en una narración.

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: (10 minutos)

• Inicio de la clase: Saludo y presentación del tema.


• Pregunta inicial: ¿Qué significa expresar nuestras ideas con claridad y sustentarlas con razones?


• Breve discusión en grupo para compartir ideas.

Actividad 2: (20 minutos)

• Presentación de una narración breve, por ejemplo, un cuento corto.


• Elaboración de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y efectos de la historia.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el intercambio de puntos de vista.

Actividad 3: (15 minutos)

• Realización de una actividad práctica:
  a) Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
  b) Cada grupo debe seleccionar una causa y un efecto de la narración.
  c) Explicar y sustentar su elección al resto de la clase.
  d) Fomentar el diálogo y la toma de acuerdos entre los grupos.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1: (10 minutos)

• Inicio de la clase: Recapitulación del tema y evaluación rápida de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.

Actividad 2: (20 minutos)

• Presentación de una nueva narración, esta vez más compleja.


• Estrategia de lectura guiada: resaltar las relaciones causa-efecto y fomentar la identificación por parte de los alumnos.


• Promover el diálogo