Introducción al álgebra

MATHEMATICS EB&MS
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Introducción al álgebra


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema: No festejan el día de muertos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Actividad de apertura: Pregunta a los alumnos si conocen alguna situación en la que se puedan utilizar las matemáticas para resolver un problema relacionado con el día de muertos.

  • Exposición teórica: Explicación de los conceptos básicos del álgebra, como variables, ecuaciones y expresiones algebraicas.

  • Actividad práctica: Resolución de ejercicios sencillos de representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Sesión 2:



  • Actividad de reflexión: Discusión en grupo sobre cómo se podría utilizar el álgebra para resolver el problema planteado anteriormente.

  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y buscarán información sobre el origen y la tradición del día de muertos, así como las costumbres y elementos que lo caracterizan.

  • Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se fomentará la discusión en el aula sobre la importancia de esta festividad.


Sesión 3:



  • Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas prácticos relacionados con el cálculo algebraico de áreas y volúmenes de elementos característicos del día de muertos, como altares o calaveras.

  • Trabajo en grupo: Los alumnos trabajarán en equipos para r