Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo:
Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas

Duración:
2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


2. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre sus propios derechos y obligaciones.

Actividad 1: Problemática (15 minutos):

1. Presentar el problema principal: "Conocer sus derechos humanos así como sus obligaciones".


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con los derechos humanos.


3. Cada grupo debe analizar la situación, identificar los derechos y obligaciones involucrados, y proponer posibles soluciones.

Actividad 2: Investigación (15 minutos):

1. Cada grupo investigará los derechos humanos involucrados en su situación problemática, tanto a nivel nacional como internacional.


2. Los alumnos deben buscar información relevante y contrastarla con distintas fuentes.


3. Se les proporcionará material de apoyo como textos, videos o sitios web confiables.

Sesión 2:

Actividad 3: Debate (20 minutos):

1. Los grupos presentarán sus situaciones problemáticas y las soluciones propuestas.


2. Se promoverá un debate entre los alumnos para analizar las diferentes posturas y llegar a conclusiones sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


3. Se fomentará el respeto y la igualdad de género