Introducción a los hitos científicos y tecnológicos a nivel nacional e internacional.

Raul Paur
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza


Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque interdisciplinar: Promover los hábitos de consumo responsable, reconocer los aportes de hombres y mujeres en la satisfacción de las necesidades.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los hitos científicos y tecnológicos a nivel nacional e internacional.



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre descubrimientos científicos y avances tecnológicos importantes.

  • Actividad de investigación grupal: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar sobre un hito científico o tecnológico específico. Deberán responder a preguntas como: ¿Qué se descubrió o inventó?, ¿Cómo contribuyó al avance del conocimiento científico y tecnológico?, ¿En qué ámbito se aplicó?, ¿Cuáles fueron sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza?

  • Puesta en común de las investigaciones de cada equipo.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.



  • Recapitulación de los hitos científicos y tecnológicos investigados en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes culturas y pueblos que han contribuido co