Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar un video o una canción que promueva la diversidad lingüística y el valor de las palabras.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras que los alumnos conocen y su importancia.


• Conducir una charla sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Presentar diferentes recursos del lenguaje (adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc.) y explicar su importancia en la diversidad de formas de expresión oral.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con algunos recursos del lenguaje, como crear adivinanzas simples en grupo.

Sesión 2: Exploración de recursos del lenguaje (45 minutos)

• Repasar los recursos del lenguaje presentados en la sesión anterior.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes recursos del lenguaje, como crear trabalenguas o rimas en grupos pequeños.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover la colaboración entre ellos.

Sesión 3: Creación de juegos del lenguaje en lo individual (45 minutos)

• Recordar los recursos del lenguaje trabajados en las sesiones anteriores.


• Explicar la importancia de los juegos del lenguaje como forma de expresión oral.


• Pedir a los alumnos que, de manera individual, creen un juego del lenguaje (adivinanza, trabalenguas, etc.) utilizando los recursos aprendidos.


• Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.

Sesión 4: Creación