Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Grado: 3º de primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y calentamiento (actividad física breve para despertar el cuerpo y la mente).


• Presentación del tema: Exposición sobre temas diversos y la importancia de comunicar de manera adecuada.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación del concepto de exposición (10 minutos):

• Definir qué es una exposición y cuál es su objetivo.


• Ejemplos de exposiciones sobre diferentes temas.


• Importancia de la comunicación oral y los recursos expresivos.

2. Identificación de recursos expresivos (10 minutos):

• Mostrar imágenes de personas hablando en diferentes situaciones y pedir a los alumnos que identifiquen los recursos expresivos que observan.


• Explicar los recursos expresivos más comunes: tono de voz, gestos, movimientos corporales, entre otros.

3. Práctica de recursos expresivos (10 minutos):

• Realizar juegos y actividades lúdicas para que los alumnos practiquen diferentes recursos expresivos, como dramatizaciones, juegos de mímica, entre otros.

Sesión 2:

Desarrollo (40 minutos):

1. Presentación de la tarea del proyecto comunitario: Creación de una revista divulgativa científica (15 minutos):

• Explicar el problema que se abordará: los alumnos no saben realizar una revista divulgativa científica.


• Presentar la importancia de la divulgación científica y cómo una revista puede ser una herramienta