La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Saber convivir en comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo específico: Identificar aspectos principales de nuestra comunidad y sus necesidades.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas para recordar lo que los alumnos saben sobre su comunidad.


2. Invitar a un representante de la comunidad (maestro, líder comunitario, etc.) para que hable sobre la historia, características y necesidades de la comunidad.


3. Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que realicen una investigación sobre una necesidad específica de la comunidad.


4. Presentar los hallazgos de la investigación al resto de la clase.

Sesión 2:
Título: Colaborando en la comunidad
Objetivo específico: Identificar posibles acciones para contribuir en el desarrollo sustentable de la comunidad.

Actividades:

1. Retomar las necesidades identificadas en la sesión anterior.


2. Pedir a los alumnos que propongan diferentes acciones para abordar esas necesidades.


3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una acción específica para desarrollar.


4. Realizar una lluvia de ideas para recolectar los recursos necesarios para llevar a cabo las acciones propuestas.

Sesión 3:
Título: Poniendo en práctica nuestras acciones
Objetivo específico: Implementar las acciones propuestas para contribuir en el desarrollo sustentable de la comun