La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la comunidad (45 minutos)

• Inicio: Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes espacios comunitarios (parque, mercado, iglesia, etc.) y pregunta a los alumnos sobre qué observan y qué actividades se realizan en cada uno de ellos.


• Presentación del problema: Explicación de la problemática de la corresponsabilidad ante las necesidades educativas con los alumnos y la importancia de la comunidad en este proceso.


• Actividad principal: Realización de un mapa conceptual sobre los diferentes espacios comunitarios y su relación con la escuela.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad en la educación y la corresponsabilidad de todos los miembros.

Sesión 2: Conocimiento de las prácticas culturales en la comunidad (45 minutos)

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y repaso del tema.


• Actividad de motivación: Presentación de fotografías de diferentes festividades y tradiciones culturales de la comunidad.


• Actividad principal: Trabajo en grupos para investigar sobre una festividad o tradición cultural de la comunidad y elaboración de un cartel informativo con imágenes y texto.


• Cierre: Exposición de los carteles y reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las prácticas culturales