Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Problema: La falta de comunicación y participación en la familia dificulta el desarrollo de un sentido de pertenencia y autonomía en los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación: los alumnos compartirán una actividad especial que hayan realizado en familia y cómo se sintieron al participar.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la convivencia en la familia y cómo contribuye al sentido de pertenencia y afecto.


• Actividad práctica: los alumnos elaborarán un cartel con imágenes y frases que representen una familia unida y feliz.


• Reflexión final sobre la importancia de participar en la convivencia familiar.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de una historia o cuento relacionado con la importancia de la autonomía en la familia.


• Análisis y discusión grupal sobre las situaciones en las que los alumnos pueden ejercer su autonomía en la convivencia familiar.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de acciones en las que puedan participar de manera autónoma en su familia.


• Reflexión final sobre cómo la autonomía fortalece el sentido de pertenencia y afecto en la familia.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: los alumnos buscará