Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Marcela Castro Bautista
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema "La cápsula del tiempo"
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género e inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
- Explicación del objetivo de la clase: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
- Actividad de reflexión grupal: Los alumnos compartirán anécdotas sobre momentos en los que sus familias les han ayudado a resolver conflictos.
- Tarea: Investigar en casa sobre un valor familiar y su importancia en la resolución de conflictos.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la tarea de investigación.
- Actividad de lluvia de ideas sobre cómo fortalecer los valores familiares en la resolución de conflictos.
- Elaboración de un mural con los valores familiares identificados y su relación con la resolución de conflictos.
- Tarea: Entrevistar a un miembro de su familia sobre las estrategias que utilizan para resolver conflictos en casa.
Sesión 3:
- Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.
- Análisis de las estrategias comunes utilizadas por las familias para resolver conflictos.
- Actividad grupal: Simulación de una situación conflictiva y búsqueda de soluciones basadas en los valores familiares.
- Tarea: Reflexionar sobre cómo los valores