Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Reconocer que, para que una narración se entienda, se deben cuidar tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no identifican textos de ficción.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué tipos de situaciones pueden ser consideradas relevantes y dignas de ser narradas.


• Mostrar ejemplos de narraciones en diferentes formatos (texto, audiovisual, etc.) que destacan la importancia de la coherencia y la claridad en la narrativa.


• Plantear el objetivo de la clase y su relación con la importancia de la coherencia y la claridad en las narraciones.

Sesión 2: Investigación en la comunidad

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar eventos o actividades relevantes que hayan tenido lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


• Proporcionar a los alumnos una guía de preguntas para orientar su investigación y recopilación de información.


• Brindarles el tiempo necesario para llevar a cabo la investigación y recopilar la información pertinente.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos durante la investigación.

Sesión 3: Organización de la narración

• Solicitar a los alumnos que organicen la información recopilada en una narración coherente y clara.


• Explicar la importancia de estructurar la narración de manera lógica, siguiendo una secuencia temporal adecuada y utilizando conec