"Nuestro patrimonio cultural: creando un mural comunitario"

Plan de clase

Título de la clase: "Nuestro patrimonio cultural: creando un mural comunitario"

Objetivo general:
Los alumnos expresarán, mediante lenguajes artísticos, la relevancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural como legado que les otorga identidad y sentido de pertenencia.

Objetivos específicos:

1. Identificar y describir las manifestaciones artísticas que forman parte del patrimonio cultural de la comunidad.


2. Comprender la importancia de valorar y conservar el patrimonio cultural.


3. Crear un mural comunitario que represente la diversidad y riqueza del patrimonio cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al patrimonio cultural (45 minutos):

• Introducción al tema del patrimonio cultural y su importancia en la identidad y sentido de pertenencia.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas de la comunidad y su relación con el patrimonio cultural.


• Actividad grupal: los alumnos investigarán y elegirán una manifestación artística para analizar en la siguiente sesión.

Sesión 2 - Análisis de la manifestación artística elegida (45 minutos):

• Los alumnos compartirán sus investigaciones y analizarán en grupos la manifestación artística elegida.


• Puesta en común: cada grupo presentará sus hallazgos y reflexiones sobre la importancia cultural de la manifestación artística.


• Reflexión grupal sobre cómo la manifestación artística contribuye a fortalecer la identidad y sentido de pertenencia.

Sesión 3 - Diseño del mural comunitario (45 minutos):

• Presentación de la idea de realizar un mural comunitario como forma de expresión artística colectiva.


• Los alumnos trabajarán en grupos para idear el dis