Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a los alumnos: la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación comunitarios y masivos que conocen.


• Explicar el objetivo de aprendizaje y cómo se llevará a cabo a través de un proyecto comunitario.


• Asignar tareas individuales de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2 (Investigación):

• Revisar la investigación realizada por los alumnos sobre los medios de comunicación comunitarios y masivos.


• Realizar una puesta en común para compartir los resultados de la investigación.


• Identificar los mensajes que promueven una vida saludable presentes en esos medios.


• Discutir en grupo sobre la importancia de estos mensajes para la comunidad.

Sesión 3 (Análisis):

• Analizar en grupos los mensajes encontrados en los medios de comunicación comunitarios y masivos.


• Identificar los recursos gráficos empleados en dichos mensajes (imágenes, textos, colores, entre otros).


• Reflexionar sobre la forma en que estos recursos gráficos influyen en la promoción de una vida saludable.


• Plantear posibles ideas para elaborar mensajes impresos.

Sesión 4 (Elaboración de mensajes):

• Presentar ejempl