Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del consumo de alimentos y bebidas saludables. Explicar la importancia de una alimentación equilibrada para mantener una vida saludable.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en su comunidad. Registrar las respuestas en un cartel.


• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que realicen una encuesta en su comunidad preguntando a las personas sobre sus gustos y preferencias en alimentos y bebidas. Los alumnos deberán registrar las respuestas.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una actividad práctica de exploración de alimentos y bebidas saludables. Los alumnos podrán tocar, oler y probar diferentes alimentos y bebidas para experimentar las texturas, aromas y sabores.


• Aprendizaje servicio: Analizar las respuestas obtenidas en la encuesta realizada en la sesión anterior. Comparar las preferencias de alimentos y bebidas de la comunidad con lo explorado en clase.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad: Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representarán a vendedores de alimentos y bebida