Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
JULIO RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Apatía y violencia escolar
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración de la planeación: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la energía solar
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el concepto de energía solar y su importancia para la sustentabilidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles formas de aprovechar la energía solar.
- Ver un video explicativo sobre el funcionamiento de los paneles solares.
- Realizar una actividad práctica en grupos pequeños para construir un pequeño panel solar con materiales simples.
Sesión 2:
Título: Propiedades de la luz solar
Actividades:
- Revisar con los estudiantes las propiedades de la luz solar, como su naturaleza ondulatoria y su capacidad de transmitir energía.
- Realizar experimentos sencillos para evidenciar las propiedades de la luz solar, como la formación de sombras o la descomposición de la luz en colores a través de un prisma.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la luz solar como fuente de energía.
Sesión 3:
Título: Aplicación de la energía solar en la vida cotidiana
Actividades:
- Investigar en grupos sobre diferentes aplicaciones de la energía solar en la vida cotidiana, como la energía solar para calentar agua o generar electricidad.
- Realizar una exposición oral en grupo sobre