Exploración de la diversidad natural

Wendolin Rebollo
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural


Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


Objetivo (PDA): Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: conversación y pregunta inicial sobre qué conocen sobre la diversidad natural en su comunidad y en otros lugares.

  • Exposición de imágenes y videos que muestren diferentes paisajes, animales y plantas.

  • Actividad práctica: los alumnos dibujan y describen su entorno natural.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán y clasificarán diferentes animales y plantas de su comunidad y de otros lugares, utilizando diferentes recursos como libros, internet y materiales impresos.

  • Presentación de los resultados de la investigación.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la diversidad natural y su importancia.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán una salida de campo a un lugar natural cercano para observar y recolectar muestras de plantas y animales.

  • Regreso al aula y análisis de las muestras recolectadas.


Sesión 4:



  • Introducción al problema: los alumnos identificarán las dificultades que enfrentan al comunicarse y expresarse sobre la diversidad natural.

  • Actividad práctica: juego de roles donde los alumnos simularán situaciones de comunicación relacionadas con la diversidad natural.

  • Reflexión sobre las dificultades y búsqueda de estrategias para mejorar la comunicación.


Sesión 5:



  • Recapitulación de los apr