Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

MARIA DOLORES LOPEZ LOPEZ
Preescolar 1º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta lo que le gusta, lo que le provocan o le hacen sentir las manifestaciones artísticas o culturales de la comunidad (esculturas, pinturas, obras de teatro, entre otras).
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre del proyecto: Explorando nuestras manifestaciones artísticas y culturales


Grado: Preescolar 1º
Tema: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.


Objetivo (PDA): Comentar lo que nos gusta, lo que nos provoca o nos hace sentir las manifestaciones artísticas o culturales de nuestra comunidad (esculturas, pinturas, obras de teatro, entre otras).


Problema: Conocer los símbolos patrios, participar en las conmemoraciones cívicas que nos identifican como mexicanos y conocer el respeto hacia ellos.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras manifestaciones culturales


Objetivo específico: Identificar y reconocer manifestaciones culturales propias de nuestra comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las manifestaciones culturales que los alumnos conocen.

  2. Presentar imágenes de manifestaciones culturales como esculturas, pinturas, danzas, etc.

  3. Observar y comentar las imágenes, expresando lo que les gusta, les provoca o les hace sentir.

  4. Realizar una actividad de dibujo libre, donde los alumnos podrán plasmar una manifestación cultural que les guste.

  5. Compartir y comentar los dibujos en grupo.


Sesión 2:
Título: Descubriendo nuestras manifestaciones artísticas


Objetivo específico: Desarrollar la capacidad de identificar y expresar emociones a través de manifestaciones artísticas.


Actividades:



  1. Realizar una visita a una exposición de arte local o a un lugar con manifestaciones artísticas.

  2. Observar y com