Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Stefany Esteban
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora propuestas de alternativas que plantea para valorar su vialidad en su comunidad
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo: Valora propuestas de alternativas que plantea para valorar su vialidad en su comunidad
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de la falta de agua y la basura en las calles
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Análisis del problema de la falta de agua y la basura en las calles
Actividades:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la falta de agua y la basura en la comunidad, enfatizando su impacto en la vida diaria.
- Realización de una investigación en grupos sobre las causas y consecuencias de la falta de agua y la acumulación de basura.
- Exposición de los resultados de la investigación y reflexión grupal sobre las posibles alternativas para abordar estos problemas.
Sesión 2:
Tema: Identificación de las necesidades y recursos de la comunidad
Actividades:
- Análisis de las necesidades básicas de la comunidad relacionadas con el agua y la gestión de residuos.
- Investigación en grupos sobre los recursos disponibles en la comunidad para abordar estos problemas.
- Elaboración de un mapa de la comunidad que muestre las necesidades y los recursos identificados.
Sesión 3:
Tema: Generación de alternativas para solucionar los problemas de falta de agua y basura en las calles
Actividades:
- Trabajo en equipos para desarrollar propuestas concretas para abordar la falta de agua y la acumulación de basura.
- Presentación de las propuestas a la clase y discusión sobre su viabilidad.
- Elección de las alternativas más viable