Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos de primer grado aún no desarrollan todas sus habilidades del lenguaje, apenas van adentrándose a lo que es.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y expresiones orales que conocen los alumnos.


• Mostrar imágenes y videos de diversas culturas y lenguajes.


• Invitar a los alumnos a compartir alguna expresión oral que conozcan (canción, poema, adivinanza, trabalenguas, etc.).


• Realizar una actividad lúdica donde los alumnos practiquen la pronunciación y entonación de diferentes palabras en distintos idiomas.

Sesión 2:

• Recordar las expresiones orales compartidas en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un juego del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.


• Explicar las reglas del juego y dividir el tiempo de la sesión para que cada grupo pueda practicar y presentar su juego al resto de la clase.


• Fomentar la participación activa y la fluidez en la expresión oral de los alumnos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes personajes de