Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Marisol Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Reconocer que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Conversar sobre las diferentes actividades y eventos que ocurren en la familia, la escuela y la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas en el grupo para recopilar ejemplos de actividades y eventos.

  • Mostrar imágenes, fotografías o videos que representen actividades o eventos relevantes.


Sesión 2:



  • Explicar la importancia de la coherencia y la claridad en una narración.

  • Introducir técnicas de organización y secuencia de eventos en una narración.

  • Proporcionar ejemplos de narraciones incoherentes y poco claras para analizar y corregir en grupo.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad práctica de narración en parejas.

  • Cada pareja debe elegir un evento relevante y narrarlo de manera coherente y clara.

  • Los alumnos pueden dibujar o utilizar imágenes para apoyar su narración.

  • Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Sesión 4:



  • Presentación de las narraciones por parte de las parejas de alumnos.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la coherencia y la claridad en la narración.

  • Promover la valoración de las diferentes perspectivas y experiencias en la comunidad.

  • Realizar una actividad de